Primaria Elementary
Bienvenido a London Bridge Institute, donde nuestros estudiantes aprenden y se desarrollan de manera integral a través de las inteligencias múltiples por medio de un aprendizaje vivencial para prepararse frente a los retos que los hacen ser ciudadanos de una comunidad global, siempre dispuestos a sobresalir a través de las diferencias que los hacen ser únicos, siempre resilientes , empáticos y triunfantes y enriquecer con ello a su comunidad en un entorno bicultural.
El plan de estudios de LBI primaria proporciona un programa ecléctico que contribuye con el desarrollo de , habilidades aplicables a su día a día Nuestro curriculum está diseñado de manera integral buscando siempre atender las necesidades sociales, físicas, emocionales y culturales y de aprendizaje fomentando los valores en un ambiente armónico con un estilo de vida saludable.
Nuestro programa bicultural se centra en la apropiación de los conocimientos, a través de la colaboración, la indagación, el desarrollo del criterio crítico, la interpretación de datos y la comunicación como herramientas que proporcionan a nuestros estudiantes una experiencia profunda de aprendizaje.
London Bridge Institute ofrece un entorno seguro, donde los estudiantes pueden desarrollarse integralmente, prosperar en sus clases y enfrentar el desafío de alcanzar su máximo potencial.
Nuestra Filosofia
Somos una comunidad educativa que busca fortalecer el desarrollo integral de los niños situándose al centro de la educación a partir de enriquecer su crecimiento emocional, intelectual, personal, social, basándonos siempre en responder a las necesidades, intereses y habilidades de nuestros alumnos.
Creemos que la base para una educación sólida no se basa únicamente en la memorización de hechos, ecuaciones y reglas, sino en la capacidad de los estudiantes para imaginar creativamente las implicaciones de este material en el mundo que los rodea.
- Perfil de Nuestros Alumnos
- Pilares de Nuestros Alumnos
- Nuestras Reglas Básicas
- Desarrollo de Nuestros Alumnos
En nuestra comunidad educativa, formamos niños preparados para la vida, capaces de desenvolverse en un entorno bilingüe y bicultural que enriquece su visión del mundo. Promovemos una educación en valores que se vive día a día, fortalecida por experiencias significativas que despiertan la curiosidad y el pensamiento crítico. Cada alumno desarrolla su capacidad de análisis en un ambiente armónico, donde el trabajo colaborativo y el respeto mutuo son pilares fundamentales.
Fomentamos un estilo de vida saludable y una conciencia ecológica activa, integrando prácticas que conectan el aprendizaje con el cuidado del entorno. Nuestro enfoque personalizado permite acompañar de cerca el desarrollo de cada niño, reconociendo sus talentos y necesidades, y asegurando que su formación sea integral, vivencial y profundamente humana.
Formamos niños capaces de desenvolverse con soltura en contextos biculturales, con un alto sentido de responsabilidad y una sólida capacidad de análisis. Su pensamiento crítico se fortalece a través de experiencias que los invitan a investigar, resolver problemas y participar activamente en su entorno. Cultivan una expresión oral clara y segura, y encuentran en el trabajo colaborativo una fuente de crecimiento personal y colectivo.
Nuestros alumnos se adaptan con resiliencia a los desafíos del medio, desarrollando habilidades socioemocionales que favorecen la sana convivencia y el respeto mutuo. Viven un estilo de vida integral y saludable, que incluye el aprecio por el arte, el uso consciente de herramientas digitales y una profunda conciencia ecológica. Son niños multicompetentes, preparados para enfrentar el mundo con creatividad, empatía y compromiso.
– Soy respetuoso conmigo y con los demás.
– Respeto mis pertenencias y mi entorno.
– Respeto las ideas, creencias y opiniones de los demás tanto como las mías.
– Soy considerado conmigo y con los demás.
– Controlo y manejo mis emociones.
– Uso mis palabras para expresarme.
Los estudiantes florecen cuando el pensamiento creativo no solo se fomenta, sino que se aplaude y valora; London Bridge ofrece un entorno en el que los errores no se ven como fracasos, sino como la exploración de un camino que simplemente conduce al aprendizaje
Todos los niños son únicos, diferentes, grandes exploradores que aprenden a su propio ritmo y forma, construyendo su propio aprendizaje investigando y probando sus propias hipótesis para la resolución de problemas, es por ello que al hablar de un desarrollo integral nos referimos a la armonía que nos brinda el equilibrio entre el cuerpo, mente y alma propiciando así el aprendizaje eficaz de nuestros alumnos.